Wirtschaft und Recht: Projekte und Planspiele

Planspiel Börse

Grundidee: Dein Team erhält (virtuelle) 50.000 €, um damit Wertpapiere zu kaufen und verkaufen. Dies geschieht wie im echten Leben: online. Nach 10 Wochen wird abgerechnet, um zu sehen wer am geschicktesten spekuliert  hat.

Infos gibt’s vom Wirtschaft-und-Recht-Lehrer am Anfang der 10. Klasse.

Weitere Infos: www.planspiel-boerse.de

 

Play the Market

In dem Bayern weiten Unternehmensplanspielwettbewerb schlüpfen Schülerinnen und Schüler ab Klasse 10 in die Rolle eines Geschäftsführers eines Einproduktunternehmens. Entscheidungen zu Beschaffung, Produktion und Absatz müssen getroffen werden, um im virtuellen Markt zu bestehen. Zuerst starten alle gemeldeten Teams in einer Internetrunde, das Finale in München erreichen nur die Besten. Anmeldung bis Dezember.

Weitere Infos: www.playthemarket.de

 

SchulBanker

Das vom Bundesverband deutscher Banken angebotene Planspiel versetzt die Schülerinnen und Schüler ab Klasse 10 in die Rolle von Bankern. Entscheidungen über Zinssätze im Einlagen- und Kreditgeschäft, Anzahl von Filialen und Werbemaßnahmen stehen an. Die Vorrunde läuft über das Internet, in der mehrere Geschäftsjahre simuliert werden; zum Finale dürfen die qualifizierten Teams nach Berlin reisen. Start: jährlich im November.

Weitere Infos: www.schulbanker.de

 

Jugend gründet

‚Jugend gründet’ ist ein zweistufiger bundesweiter Online-Wettbewerb. Die Teilnehmer erarbeiten eine innovative Produkt- oder Geschäftsidee und treffen unternehmerische Entscheidungen. Markt und Konjunkturverlauf werden dabei von einer Planspielsoftware simuliert. Start: jährlich im Oktober.

Weitere Infos: www.jugend-gruendet.de

 

F.A.Z.-Zeitungsprojekt: Jugend liest

Eine Klasse oder ein Kurs bewirbt sich in Rücksprache mit dem WR-Lehrer. Nach einer Zusage erhalten alle Schülerinnen und Schüler für ein Jahr die Zeitung kostenlos nach Hause geliefert. Die Auswertung der Lektüre erfolgt im Unterricht. Ein Wettbewerb, in dem Facharbeiten eingereicht werden können, rundet das Projekt ab.

Weitere Infos: www.izop.de/projekte.php

 

JUNIOR

Die Abkürzung steht für Junge Unternehmer initiieren, organisieren und realisieren. Schüler und Schülerinnen gründen und führen für ein Jahr ein echtes Unternehmen. Für die Finanzierung geben sie Anteilsscheine aus; eine tragende Geschäftsidee wird entwickelt, über deren Erfolg die Jungunternehmer in sog. Hauptversammlungen über berichten. Das Projekt wird für 11. Klässler als P-Seminar angeboten.

Weitere Infos: www.juniorprojekt.de sowie über ehemalige Unternehmen am Dalberg-Gymnasium hier mehr.